Quatre professors de l’IES Sineu juntament amb altres vint professors de Polònia, Finlàndia, Macedònia, Itàlia i Grècia, aprenen i difonen en els seus centres noves metodologies educatives.
Del 22 al 26 d’octubre el grup internacional de professors aprengué a Klodzko, Polònia, sobre l’aplicació de noves metodologies que tenen com a finalitat aconseguir una educació inclusiva. De fet, el títol del projecte és “Diversos mètodes amb un mateix objectiu: una escola inclusiva!”. En aquesta primera trobada es va aprendre a fer servir pel·lícules, vídeos o còmics per a crear històries o contar processos de qualsevol assignatura per part dels alumnes, cosa que permet de millorar-ne l’organització prèvia, l’habilitat del llenguatge, i les habilitats de contar històries i treballar en equip.
El projecte té una durada de dos anys, del mes d’octubre de 2018 al mes de maig de 2019, i es duran a terme tres trobades per any en cadascun dels sis països participants. En el cas de Mallorca, la es durà a terme de l’11 al 15 de març de 2019 i tractarà sobre la metodologia “Art thinking”.
![[Foto cedida per IES Sineu]](https://dingola.net/wp-content/uploads/2018/11/foto-moli.jpg?w=710)
[Foto cedida per IES Sineu]
